为更好地贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，落实《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书制度试点方案”》要求，高质量开展“1+X”数字创意建模职业技能等级证书制度试点相关工作，提升高素质劳动者和技术技能人才培养能力，11月7日，郑州市金融学校进行“1+X”证书数字创意建模考试，30名相关专业学生参与。
郑州市金融学校1+X证书数字创意建模考试现场
郑州市金融学校副校长宋歌巡视考试现场数字创意建模即以数字技术为手段服务于数字领域，更多强调设计和创意。“1+X”数字创意建模职业技能等级考试作为其水平的重要体现，主要考核学生使用计算机三维软件制作数字模型的职业技术能力。本次考试采用闭卷、上机考试的方式，涵盖理论和实操两部分内容，两者成绩均合格者，方可取得对应级别的职业技能等级证书。
考试检录现场考试前预备会据悉，郑州市金融学校高度重视“1+X”证书制度推进工作，1+X证书制度是职业教育改革实施方案中的一项重要举措，学校积极响应国家相关文件精神，成立以校长付强为组长的“1+X”证书推进小组。此次考试，学校副校长宋歌、教科室副主任高扬及数字媒体专业教研组成员，全程监督与把控本次考试各项工作，在考试的筹备、报名、培训及考场的配备等方面积极推进“1+X”证书制度工作，配置了完善的实训设施设备，定期组织学生培训学习，确保学生学有所用，考得过关，稳步提升了人才培养质量，为区域经济发展提供了更多的高素质技术技能型人才支撑。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇