本期内容涉及金融知识“估值”这一知识点中的“绝对估值法、相对估值法、实物期权法、重置成本法”，这些知识点的具体内容请翻阅教材，本期的内容主要是从课程思*的视角来看待这些估值方法，即如何解读这几种估值方法在工作生活、人生道路中的意义。
我们先来看下面几张图：
以上几张图是投资学或私募股权课程中，在讲到企业估值时常会中用到的一些教学素材。如果图片看不清也没关系，在思*融入环节之前，作为铺垫，先简单说一下这几张图与估值的大概内容：
1.投资前要对企业价值进行评估；
2.根据企业特征的不同（如所在行业不同、所处发展阶段不同等），会有不同的估值方法，各种方法各有优劣；
3.根据上期“有效市场假说”的内容我们知道，市场的定价会有偏差，而只要市场出了偏差，我们就可以利用这个偏差实现超额收益；
4.所以企业估值就是要找到企业最应该有的价值，看它和市场定价形成的偏差，然后进行投资决策。
上面讲的是对企业进行估值，那么从思*环节体现做人做事基本道理的角度讲，上述道理体现在人的工作生活中也是类似的，要对自己有个正确的判断，对不同时间段具有不同能力面对不同条件的自己，都要有个正确的“估值”或评价。
下面就结合“绝对估值法、相对估值法、实物期权法、重置成本法”几种估值法回答我们工作生活中可能会遇到的困惑：你喜欢做什么——你能做这件事么——应该怎样做——你会后悔么？
绝对估值法：找到你真心喜欢做的事
从相关的教学知识点可以得知，“绝对估值法”是一种适用于已经进入“稳定发展阶段”的企业的估值方法，即未来现金流的稳定与可预期。
如果这个种想法对应到人的发展上，那就应该是“你预期的、理想的稳定状态是什么”这个状态中每天都做什么？或者什么事情是你一直都会去做的？无论外部环境如何变化，哪怕别人反对、时间再紧你也肯定会、一直会自发去做的（这很像知识点中提到的“未来可预期的稳定现金流”），这就是你真心喜欢做的事，是你对自己的绝对估值。
相对估值法：你可以做你喜欢做的事么
上面绝对估值法解决了什么是你喜欢做的，那么相对估值法就要判断，你喜欢做的事就可以做么？有多少人在做同样的事情，你做的又有多好呢？至少要经得起和别人的比较吧。这里的比较倒不是说攀比，而是一种参照，知道自己这这个事情上的真实位置，就像上期讲到的，如果市场对这个位置没有做出正确的估计，那么也是难得的机会。
这个方法用到人生决策的层面肯定没什么量化的计算了。那这里的相对又体现在哪里呢——你做什么事情得到过别人的认可？你做什么事情，你的一点努力会超过别人同样的努力？这就是相对估值，估算你要不要做下去。
实物期权法：你该怎样做你喜欢的事
前面的“绝对估值法”和“相对估值法”已经解决或解释了什么是我喜欢的，以及我应该在哪个方面进行努力，那么接下来该如何努力呢？要不管不顾的就奔向自己最想要的那个方向么？倒也未必，“实物期权法”多少说明了这个道理。
“实物期权法”原理与过程相当复杂，这不是我们本期要强调的重点，而我们想提到的是“实物期权法”中一个名为“套期保值”的想法（稍复杂，见教材）。这个方法的大致思路就是，一笔投资要做到“失之东隅，收之桑榆”。也就是说，无论你所投资的企业面对将来怎样的变化，我的投资至少能够“锁定收益”。或者说的再通俗一点，对比到人生道路的抉择上：“仅靠你喜欢或你擅长做的事情，你养得活自己么？”总要有个保本的方法吧。投资忌讳盲目自信的硬碰硬，人生的抉择也一样吧，你喜欢的事情当然可以做，但也不该是一根筋的不管不顾，起码需要有个自己可以接受的“锁定收益”吧。
重置成本法：你会后悔么
重置成本法是适用于破产企业估值的，它的想法类似于：在失败复盘后，或者还没经历失败后但要把最坏的结果想出来时，问自己一个问题“你会后悔么？”或者是“给你再来一次的机会，你还会那样做么？”
四种估值方法的思*解读就介绍到这里，相信经历了上面一系列的思考，或许你会明白自己究竟想要什么。最后再总结一下，四种估值法的思*解读：你喜欢做什么——你能做这件事么——应该怎样做——你会后悔么？
绝对估值法：你此生究竟要做啥事，或者无论外界变化如何你都自发要去做的事是什么？（对应金融知识点中的“未来可预期的、稳定的现金流”）
相对估值法：你非要做的这件事情，你做的真的比别人好么？有否有优势？（对应相对估值法中的同行业比较）
实物期权法：如果你真的要做这件事，“套保”一下，说的通俗点，如果你真的要去做你最想做的事情，你养得活自己么？（对应实物期权法中的“套期保值”思想）
重置成本法：如果失败了，给你重来一次的机会，你还会做这件事么。（复盘与重置）
最后，本期的道理就是：人生很短，真的要想清楚，你究竟要什么，这就是估值。
《回应困惑的金融思*》第7期：有效市场假说——是稳扎稳打，还是剑走偏锋？
《回应困惑的金融思*》第6期：期权——天下没有好事全拿
《回应困惑的金融思*》第5期：货币职能带来的异化——过程变成终点、手段变成目标
《回应困惑的金融思*》第4期：环境变化、多样选择与究竟该要什么？
《回应困惑的金融思*》第3期：风险、不确定性与挫折教育、积极的主观能动性
《回应困惑的金融思*》第2期：人、媒介、社会、结局——金融思*的教学素材体系
《回应困惑的金融思*》第1期：时间与价值
图文
崔佳宁老师
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